• 欢迎来到安徽自考网!为考生提供安徽自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以安徽教育考试院www.ahzsks.cn为准。

联系我们:  19305518756

距上半年自考报名时间7

距上半年自考考试时间47

考生服务:

  • 报名报考|
  • 考试安排|
  • 扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习

    安徽自考网> 试题题库列表页> 教师职业道德通过教育、评价、沟通等方式和途径,指导教师处理个人与他人、个人与社会的关系,纠正交往中的不良行为,协调教育过程中的各种关系,解决各种矛盾,激发教师的积极性和创造性,使其顺利完成教育教学任务,这指的是教师职业道德具有( )。

    09277教师职业道德与专业发展高频200题

    卷面总分:     试卷年份:    是否有答案:   

    教师职业道德通过教育、评价、沟通等方式和途径,指导教师处理个人与他人、个人与社会的关系,纠正交往中的不良行为,协调教育过程中的各种关系,解决各种矛盾,激发教师的积极性和创造性,使其顺利完成教育教学任务,这指的是教师职业道德具有( )。

    • A、示范功能
    • B、调节功能
    • C、控制功能
    • D、教育功能
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    教师职业道德评价的最高标准是( )。

    • A、人的全面和自由发展
    • B、学生思想品德的发展
    • C、教学工作的顺利进行
    • D、学生学习成绩的提高

    教师职业生涯设计的关键是( )。

    • A、自我反思
    • B、成长方法设计
    • C、成长目标确立
    • D、成长阶段设计

    在教师培训会上,张老师分享自己的教学经历时提到,自己连续多年负责教授同一门课程,教学流程几乎没有变动。近期,他感觉对教学工作提不起精神,面对学生和教学任务时常感到乏味。张老师的这种现象属于( )。

    • A、人格缺陷
    • B、心理疲劳
    • C、职业倦怠
    • D、情绪不稳定

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习